3月6日，学院以“巾帼铸师魂·侠义育英才”为主题，组织全院女教师开展《射雕英雄传之侠之大者》观影研讨活动，将武侠文化精神与师德建设深度融合。

活动以集体观看《射雕英雄传之侠之大者》拉开序幕。影片聚焦郭靖守护襄阳的壮举，生动诠释“为国为民，侠之大者”的武侠精神。女教师们在观影研讨会上结合教育实践展开热议：郭靖的成长历程体现了“多位导师共同塑造人格”的教育模式。江南七怪虽武功驳杂，但以“守信重义”的江湖准则奠定其道德根基；洪七公则以“家国大义”升华其精神境界。这映射教师需具备“分层递进”的育人意识，既要夯实基础品德，也要引导高阶价值观；黄蓉的成长体现“个性化教育”的成功：黄药师不拘泥传统，允许其涉猎奇门遁甲、厨艺诗词，培养出复合型能力。这与现代教育强调的“差异化教学”不谋而合，教师应如黄药师般突破标准化框架，挖掘学生多元潜能。

学院党委书记张建伟指出：影片中“为国为民”的侠义精神，与教师“为党育人、为国育才”的使命高度契合。郭靖的母亲通过日常言行塑造他的家国观，印证“立德树人”绝非空洞说教，而是生活化浸润。老师们要把“立德树人”渗透到平时的教学工作中，从而展示“巾帼铸师魂·侠义育英才”的高校女教师风采。通过后续活动的“她”风采展示、教育实践工作坊等形式，可以成立“女教师互助成长营”，展现新时代高校女教师的教育智慧。

学院党委副书记温效朔最后总结发言：本次活动是文化育人的创新实践。正如影片中郭靖所言：“侠之小者济人困厄，侠之大者万世流芳”，期望女教师们以巾帼之力、以“侠之大者”格局，在高等教育阵地上续写新时代的“襄阳传奇”，为第115个国际劳动妇女节注入文化育人的深刻内涵。

（文/图：刘爱萍/于振山）