5月4日下午，实验中心召开学习教育部“提高高等教育质量30条”精神的专题会议，会议由实验中心韩德伟主任主持，全体教师参加了会议。韩主任传达了潍院党字【2012】16号文件精神并领读讲解了“提高高等教育质量30条” （后面简称“高教30条）全文，全体教师结合实验中心的实际情况展开了热烈讨论。大家一致认为，高教30条涵盖了高等教育的方方面面，转变高等教育发展方式、走以质量提升为核心的内涵式发展道路，是党中央、国务院做出的战略决策，反映了中央决心把我国由教育大国变为教育强国的思路。

    实践环节是本科教育中的一个重要环节，在高教30条中被多次提到。其中，第八条 “强化实践育人环节”，就是专门针对实践环节提出的要求。大家认为，实验是很多课程的重要组成部分，实验部分应该与理论课程放在同等的地位对待。实验中心在杜院长的指导下将组织部分教师制定或修改部分实验教学大纲，使其更加符合学科不断发展的要求。实验环节要求实验室各位老师配合实验指导老师严格按照教学进度执行。

    创新实验室的建立符合第五条“创新人才培养模式”的要求。通过创新实验室的试点，今后会对同学们开放更多的实验室，调动同学们的积极性，使其更多的、自主的参与到创新设计中来，提高同学们将理论转化为实践的能力。

同时，各位老师也提出部分实验仪器设备老化，难以适应课程的发展需求，应当增大对实验仪器的投入，以利于更好的开展实验教学。

    高教30条是提高高等教育质量的指导性文件，韩主任要求各位老师会后进行更深入细致的学习，并将其应用到今后的工作中。